MIPG | Dimension Gestion del Conocimiento

¿Qué beneficio asociado tiene la analítica institucional?

Generación eficiente del conocimiento por medio de la transformación de los datos y la información

Unir bases de datos para la presentación de investigaciones

Tecnología para la ideación

Seguimiento continuo a las auditorias de la entidad pública

Correct! Wrong!

La gestión del conocimiento es una de las siete dimensiones del MIPG. Documentación completa en este enlace

¿Qué son lecciones aprendidas?

Escritura de los requerimientos técnicos de los proyectos de innovación desarrollados por una entidad publica

Caracterización de los datos producidos por una entidad pública

Documentación del conocimiento adquirido sobre un proceso o sobre experiencias de la entidad luego de un análisis crítico sobre sus factores positivos y/o negativos

Registro de los proyectos de aprendizaje en equipo incluidos en el plan estratégico del talento humano

Correct! Wrong!

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¿Qué es innovación pública?

Experimentación de ideas

Generación de novedad que aporta valor público

Visión de las necesidades del grupo de valor

Invención generada pensando en una necesidad especifica

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¿Qué son buenas prácticas?

Respuesta eficiente a una situación de un contexto concreto, de la cual se espera un retorno futuro en otros proyectos

Proyectos, experiencias y/o eventos que se han implementado con resultados positivos y son referentes para afrontar futuros retos o problemas de la entidad pública

Evaluación satisfactoria de la ejecución de actividades programadas por una entidad pública

Transmisión de acontecimientos sobre un hecho en particular

Correct! Wrong!

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¿Qué es gestión del conocimiento?

La coordinación eficiente y eficaz de la información procedente de fuentes internas y externas

Maximizar el valor y los beneficios derivados del uso de la información

Herramientas orientadas al seguimiento, análisis y a la presentación y publicación de información según sus ciclos de vida

Administración del conocimiento tácito (intangible) y explicito (tangible) en las entidades públicas

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¿Qué es la estrategia de memoria?

Documento final de las actividades de comunicación y de apropiación del conocimiento de la entidad

Herramienta de planeación que sistematiza los objetivos de la entidad

Plan para compartir el conocimiento tangible de la entidad

Conjunto de herramientas y productos para garantizar la conservación de la memoria institucional

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¿Qué busca el eje de herramientas para uso y apropiación?

Obtener conjuntos de datos relevantes en corto tiempo, a través del fortalecimiento de su plataforma tecnológica

Gestionar los procesos para obtener, organizar, sistematizar, guardar y compartir fácilmente los datos e información de la entidad

Contar con personal para la custodia y reporte de la información

Crear nuevas visiones y perspectivas de la información

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¿Qué busca el eje de generación y producción?

Generar metodologías para fortalecer el gobierno abierto y mejorar la toma de decisiones en las entidades públicas

Optimizar los procesos centrados en los servidores públicos

Consolidar grupos de servidores públicos capaces de idear, investigar, experimentar e innovar en sus actividades cotidianas

Desarrollar módulos interrelacionados para explicar procesos

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¿Cuál es la secuencia de operación de los cuatro ejes de la dimensión?

Generación y producción, analítica institucional, herramientas para uso y apropiación, cultura de compartir y difundir

Generación y producción, herramientas para uso y apropiación, cultura de compartir y difundir, analítica institucional

Herramientas para uso y apropiación, generación y producción, cultura de compartir y difundir, y analítica institucional

Ninguna

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¿Qué es conocimiento?

Suma de ideas, datos, información, procesos y productos generados por los servidores públicos de las entidades

Acción de informar

Estimulo sensorial que afecta al comportamiento de los individuos

Difusión homogénea y simultánea

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¿Cuáles son los cuatro ejes de la dimensión de gestión del conocimiento y la innovación?

Generación y producción, analítica institucional, herramientas para uso y apropiación, y cultura de compartir y difundir

Acceso a la información pública, rendición de cuentas, datos abiertos e innovación abierta

Sensibilización, recolección, evaluación y seguimiento integral

Detección y análisis de requerimientos, diseño y pruebas, ejecución y análisis

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¿Qué beneficio asociado tiene la analítica institucional?

¿Qué son lecciones aprendidas?

¿Qué es innovación pública?

¿Qué son buenas prácticas?

¿Qué es gestión del conocimiento?

¿Qué es la estrategia de memoria?

¿Qué busca el eje de herramientas para uso y apropiación?

¿Qué busca el eje de generación y producción?

¿Cuál es la secuencia de operación de los cuatro ejes de la dimensión?

¿Qué es conocimiento?

¿Cuáles son los cuatro ejes de la dimensión de gestión del conocimiento y la innovación?

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